Procesos de actualización curricular de las carreras

Etapas del proceso

Con el acompañamiento de la Dirección de Asuntos Académicos (DAA) y del Instituto de Docencia Universitaria (IDU), se inició la actualización curricular de las carreras, adoptando el enfoque por competencias. El proceso se desarrolla en tres etapas interrelacionadas:

1. Definición de elementos curriculares

• Perfil de egreso

• Malla curricular

• Mapa curricular

• Actualización de sumillas

2. Actualización del plan de estudios

• Recopilación de información

• Redacción del documento

• Validación del documento

3. Implementación en los cursos

Las etapas 1 y 2 son lideradas por la Oficina de Gestión Curricular de la DAA, mientras que la etapa 3 se realiza con el soporte y guía del IDU.

Nivel de avance por carrera

• Ciencia Política y Gobierno

Ha culminado las etapas 1, 2 y 3. En 2025 se diseñaron 26 sílabos de cursos por competencias. Este avance se logró con fondos VRAC para el fortalecimiento del modelo educativo PUCP.

• Relaciones Internacionales

Cuenta desde 2024 con el plan de estudios actualizado según el modelo por competencias (etapas 1 y 2). La etapa 3 está pendiente.

• Antropología, Economía y Sociología

En 2025 regularizaron sus planes de estudio bajo el modelo por competencias, con sumillas aprobadas. Culminaron las etapas 1 y 2.

• Finanzas

Pendiente de iniciar todas las etapas del proceso.